为什么k12正在逐渐消失

很多人都不理解国家为什么取消K12培训。这就是底层的逻辑，搞懂了底层的逻辑大家就不纠结了！

国家政策的制定是根据最底层的逻辑来确定的。

关闭K12的低层的逻辑有三个重要的因素。培训行业不断的内卷消耗了老百姓大量的存款，形成了影院效应。有钱人投入大量的资金给孩子培训让教育失去了公平。国家人才培养和输送系统的完善，人才开始由培养向选拔转变。

首先说说内卷的问题。全民培训，K12培训大量的消耗了老百姓的钱，培训费、住房、医疗成为压在老百姓头上的三座大山。我国高考升学率在46%左右，但100%都在补习，绝大多数家庭花的钱都打了水漂，54%的家庭做了无用功，成了炮灰。

其次是国家教育体系逐步完善，人才输送形成了良性循环，为人才的培养向着人才的选拔转变提供了良好的条件，也就是说未来的人才靠的是选拔而不是培养，说直白点就是你的基因决定你的未来。基因好的就往高了走，一般的就做个幸幸福福普普通通的老百姓，不用没卷，不用焦虑。

第三取消K12为了实现教育的公平公正，实现阶层流动，不让阶层固化，造成贫富悬殊过大。有钱的家庭不计后果疯狂砸钱，让本没有天赋能力的孩子通过金钱堆砌超长时间的学习淘汰掉了那些普通人家有能力的孩子，而自己的孩子一旦进入到工作岗位根本就担不起来。人为的破坏了阶级的流转，用金钱打破了教育的公平公正。

在此前提下，国家雷霆手段，即使面对疫情，还是砍掉K12，不惜1000多万人的下岗失业，不愧是社会主义国家最具有战略性的最英明的决策之一。